匿名人士130258

我想知道我是不是一个人孤军奋战

匿名人士130258 发布于 2019-06-22 10:59:15 回帖: 22 | 评论: 6 | 查看: -

昨天,儿子做作业又是龟速,我发现他每次做作业都是遇见不会的就会有强迫症一般要翻书,查IPAD,卡在那里。说了多少次,先做会做的,做完了回过头处理不会的,可他就是不听。直接导致昨天语文模拟测验才72分,20分的作文一个字都没有来得及写,这我都忍着没有骂他。结果昨晚做卷子依然不听,气的我当时真是现场崩溃,气哭我。他看我哭了,哭着说,要听妈妈话,不惹妈妈生气了,可接着又是很慢很慢的写了两个小时作业,尤其是作文,慢到无法忍受。过去报过作文班,平时也在讲,可是全然没用,他作文的水平还不如二年级。真的是一学习全家就低气压,鸡飞狗跳的。气到我大姨妈像血崩了似得。
怎么办,难道他就毁了吗。

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回帖
1楼

习惯很重要。不是成绩的事情而是他以后做什么都会很慢。

2楼
博士

对,一楼说的习惯很重要,我的习惯就是写完不反查,这个毛病一直延续到上班,做错了事吃了亏才改

3楼
大学三年级 头像上的我可爱不(๑>؂<๑)

要是这孩子天生就是慢性子,就做什么都慢,怎么办?难道不是接受吗?他遇到不会的题就一定要搞懂,我觉得他是很在意才会这样,但在学习上这样不易得高分。这个精神值得表扬,心态要给他调整一下,不能不在乎也不能太在乎,很多事都是这个理,只是我们大人都难以掌握好这个度,更别说小孩子了。

4楼
小学三年级 电影、健身、莫斯科之骡

”题目对于他来说有难有易,但他暂没办法先做易的再做难“建立在这个条件下


我觉得这里存在一个奇怪但有值得思考的问题。

有用的强迫症

一般人来说,在没有”策略“这个层面的觉悟的时候,的确是会按顺序做下去,常常卡在一道题上,但当旁人略微提点”先易后难“的策略后,大部分人都很乐于接收和容易掌握,因为即使抛去所谓的”策略“来说,先完成容易的更易获得满足感和快感,”先易后难“更贴近大部分人的天性

但这世界上,有部分人不同。

问题未解决,如鲠在喉,乐于攻坚,很一部分科学家、学者、伟人就具有这样的性格。

并不是有这性格就能成为”达人“,但这是”达人“之基。

这个角度来说,将来你儿子可堪大用啊。

所以不要忙着否认和斥责”强迫症“,现在只是它的位置有点不恰当。

关于应试技巧

话分两说,应试教育还是要掌握策略和技巧,光有态度没有能力是不行滴。

”先易后难“这个策略,其实内含子步骤:分辨——排序——执行。

一张试卷有100道题,但当拿到面前应用这个策略,这张试卷,其实就有了101(甚至是100+)道题,一个人没办法做这个策略,是因为没意识到这101题,或者说把”第一题“的对象选错了。

重新定义第一题并加以训练

第一道题就是”分辨“,这道题应该单独反复转向练习,例如拿几套试卷,不用做,只是要把会做的题目圈出来的,形成”分辨“这一能力和习惯,这一能力进步后可以加入”排序“。

分辨和排序的本质

分辨和排序看似只是一种应试策略,但它无形中训练的是梳理背后的知识结构,在脑中形成结构树(领地图相对孩子来说容易理解)的能力,掌握后就有了自己对知识掌握程度的比例概念,形成一个一个领地。

比如”完型填空“(我随便举例),在上述练习中,每次都没被圈中,在每次不被圈中的占比大很多,那就会慢慢意识到这是一个薄弱环节,考虑要去查漏补缺。

学习进步不了一个原因我觉得就是孩子脑海中没有这样领地图,一眼过去,处处是漏,不知从何下手。


一家之言,仅供参考。

: 你分析的好棒,如果每个家长都能做到你这样,孩子甚幸
5楼
研究实习员

我女儿就是。说她跟蜗牛一样慢都侮辱了蜗牛。我觉得我已经被她气得心脏怪怪了。

6楼
硕士

强迫症有一点没事,但是过了就不好,这种要不然就先放任几次?他自己经过两三次以后可能会意识到自己是哪些习惯导致了产生问题,然后家长加以引导让孩子改进

7楼
大学二年级

有我陪你!加油!

8楼
硕士

讲道理我会讲一大堆,可是真遇上,我觉得真是让人崩溃,我女儿以前做作业的时候,你不看着她,一个小时她能写俩字,其他的时间销销铅笔,切切橡皮,能把人气到死

: 现在改了吗?咋改的
: 我家同款,马上一年级了,愁人
9楼
百姓

一样的孩,我已经佛系了,全甩给她爸,老公每天晚上气的唠叨,但是老公至少比我有耐心。我还想多活几年呢。辛苦可以甩锅

10楼
研究生一年级

跟孩子商量下,让他按照妈妈的方法试两次,要是觉得还不如现在的方法,那么再一起想想还有没有另外的方法。

11楼
研究生一年级

把书收走,pad收走,除了笔作业,纸其他什么都不留,作业写不完靠到底,几次就板过来了

12楼
研究实习员

你是和孩子一条战线对付他的学习习惯,即使他改的很艰难,也不能把他推到另一面,变成你和作业一起对付他

13楼
一级助教
这个习惯必须改过来
14楼
研究生二年级

几年级的孩子,能让你气成这样?日子还长呢!你情绪不稳定其实会影响他的。成绩不好就不好呗!天能塌啊?多看孩子优点多鼓励!

15楼
大学一年级 VX:uu5855 华东国际珠宝城实体店B0623-25(可导航)。
进来加油!
16楼
博士后 淘宝店主

给他限制时间,时间一到就收拾书本,想做也不行了。一开始多留一点时间。从周末开始,有个回旋余地。

17楼
辅导员
这是踏实认真的孩子,一如表妹家儿子处女座的习惯,我家就是马马虎虎很迅速完工,究竟哪个好一点至今我没有结论
匿名人士130258 : 我家就是处女座,强迫症
18楼
初中三年级

他也是认真的想解决每一个问题,有自己的秩序感,逼他他心里也会焦虑,男孩子学习上本来就晚慧,很多都是高二高三突飞猛进,退一万步讲,就算成绩不够好就也不会毁了这么严重啊。。要是这么看他他心里压力不会比你小

19楼
大学二年级 23年目标:少买,健身,开心!

我们家的一样一样的磨叽,说什么都不听

20楼
大学三年级

太理解了,我们家作业不专心,先玩再写,边写边玩

21楼
大学三年级
从你的描述中 貌似孩子的写作有点弱 请问小时候有没有做过亲子阅读 或者平时的阅读量大不大 如果是阅读量不够导致孩子这方面弱的话 不能怪孩子的 还有我发现孩子都有拖拉的毛病 虽然我儿子在学习方面很勤快 但是生活日常上也是很磨蹭 可能长大点会好点?用老师的一句话吧“不要放大孩子的错误,接受孩子的不完美” 共勉之吧
匿名人士130258 : 从小听故事听热闹,不好好读书,这怪我没带好,没扣细节
22楼
高中二年级 欢迎看看我的闲置

家有同款孩子飘过