匿名人士357210

好纠结要不要让孩子搞竞赛

匿名人士357210 发布于 2019-12-24 09:17:55 回帖: 18 | 评论: 0 | 查看: -

初一,参加了学校的信息学竞赛班。学校信息学是传统强项,出过不少成绩,老师很有经验。竞赛班有一周两次课的快班和一周一次课的慢班。前段时间老师问我要不要去快班,我说和别的课时间有冲突拒绝了。

昨天去开家长会,私下问老师孩子有天赋吗,老师说很有天赋。说他很聪明,一学就会,就是态度有点不太认真,虽然是慢班学的不比快班差,如果态度端正了即使是慢班普及组的一等奖也没什么问题。

会上有一个高二的学霸男生现身说法,国赛金牌,清北报送基本确定了,他说搞竞赛要放弃很多东西,比如他基本不上课,天天在机房,和班里的老师同学都没什么接触,学校里各种社团活动也参加不了。这么一听竞赛娃们也挺苦的,丰富多彩的中学生活这样度过太虚度了。而且学霸说当年初一和他一起上竞赛班的同学只有他一个人坚持到了现在。

老师还强调了千万不要有功利心,现在成绩对升学帮助不大了,一定要真有兴趣。

纠结啊,不知道要不要让孩子全力搞竞赛,他现在成绩不错,可以凭成绩升学。搞吧,怕出不来成绩耽误了学业,不搞吧,怕耽误了他的天赋。孩子自己表示喜欢信息学,但不想以后作为专业想作为爱好。

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回帖
1楼
解元 庸庸碌碌 平平安安
如果孩子愿意,认真对待竞赛也不错。才初一,等出了成绩,也许能保送重点高中呢。努力两三年,值得的。 上重点中学高一后,重新考虑要不要搞竞赛,毕竟高中各门功课都难,每门需要更多的时间。
2楼
一级助教 不再回复匿名的,是人是鬼不好说呀!

搞吧、不要错过天赋;或者听孩子自己做决定

3楼
研究生二年级

搞吧,我觉得影响不了学习。

4楼
博士后
我觉得可以再看看,如果到了高年级,孩子偏科,而且对这个确实有天赋,可以搞,如果孩子各科成绩都不错,还是走正常路线,现在初一,如果花费那么多精力搞竞赛,其他科基础会很差,如果竞赛再出不了头,得不偿失
5楼
博士

兴趣在还好。如果为了保送北青,太难了,甚选

6楼
研究实习员

我是觉得主要精力放学习上,这样竞赛搞不好还有退路

7楼
研究生一年级

才初一,时间多,去搞竞赛

8楼
大学二年级
主要看孩子,
9楼
博士后 哎呀呀~
竞赛是个独木桥,而且如果一头扎进去了几乎没有回头路,最好是搞竞赛的同时也别丢了综合,到了高三进可攻退可守
匿名人士243293
10楼
匿名人士243293
主流中学高中最好的班都是竞赛班
11楼
博士 千里关山边草暮 一星烽火朔云秋

如果是为了兴趣可以坚持,如果是为了升学一定要慎重。保送的那是大佬中的大佬,我身边确实存在,但是大部分达不到那个层次的只能走自招,这个一年比一年收紧了,我高中是学竞赛的,自招有一所985的20分的降分,不过我最后没去那所学校也就是浪费了,但是两年时光确实学到了很多东西

12楼
大学一年级
我也比较赞同初中还是通识底子要打好。高中决定是否学业专攻应该会更好
13楼
高中一年级

搞吧,孩子有天赋,

14楼
初中二年级

参考自主招生的报名条件,再结合孩子的实际。

好纠结要不要让孩子搞竞赛_中学生

16楼
博士
千万不要有功利心,现在成绩对升学帮助不大了,一定要真有兴趣”,看楼主前面说的,搞了连课都不上,完全影响了基本学习,还不能有功利心,不图以后上个好大学,当真就是图个兴趣?
匿名人士442174
17楼
匿名人士442174

竞赛班要舍弃很多,假期基本都会加课,比赛前封闭集训,确实竞赛的孩子一般学校不会鼓励参加社会活动,比如学生会社团什么的。而且,信息学竞赛跟数学物理竞赛不同,学的内容跟高考一点关系都没有。保送什么的,别现在考虑,太渺茫。学的好的,估计初中就会在提高组拿奖。初一可以暂时试水,但是如果还是要参加中考,建议慎重

18楼
大学一年级
竞赛基本是就靠天赋,可以尝试一下,绝对不能放弃学业课,竞赛的路很窄,一模二模考和中考才是王道。