匿名人士232278

请教大家两年级的孩子发生了这种事,这样处理妥当不?谢谢了

匿名人士232278 发布于 2019-09-18 22:51:03 回帖: 167 | 评论: 313 | 查看: -
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24楼
小学五年级 兼听则明 偏信则暗

如果楼主家不缺这个颜料盒(并且是第一发生这种被偷的情况),建议新买一个,用记号笔写上名字,这事儿就这么过去吧。。。2个例子:我小的时候,班上也丢了文具,后来我们几个经常一起玩的小朋友无意中发现是个家庭挺贫困的隔壁班同学拿了,几个人商量了一下没说。长大以后那个同学表示了对我们的感激,因为他当时实在没钱且一时念起。2、同学的朋友在宿舍丢了东西,都怀疑是另一个同学拿的,因为东西的特征实在太像了。最后证明那是人家自己的东西

: 一样东西多了去了,不能因为东西一样,就怀疑是别人偷的。去年我给孩子在本地超市买了个小皮球,当时孩子3岁,拿到广场去玩,就有个家长说问哪里买的皮球?他家孩子昨天在广场玩皮球丢了,问我们是不是拿他们的,当时我就火起了怼他。这种没有确凿证据的怀疑本身就是侮辱。
匿名人士232278 回复 : 有确凿证据就不叫怀疑了
回复 匿名人士232278 : 确凿证据这种东西,即使在刑事案件里都会有冤案的机会。人的记忆是会随着主观判断产生偏差的。几个真实案例:一个人杀人嫌疑犯,被5个人目击,警方做犯罪人识别时,所有人事先没有沟通且都认定此人是凶手,结果他不是真凶。
: 楼主帖子里描述的证据,并不足以推断那个孩子偷了。1、颜料盒不是定制的,相同的物品可以方便买到2、颜料的混同度。孩子最后一次使用时并不知道颜料盒会丢,所以不可能做特定记忆,产生偏差的可能性很大。再看到类似的东西,大脑记忆发生重叠,自动校正是人的身体本能。
: 楼主你一直在回复强调你认为的确凿证据,不就是认为人家孩子一定偷了你家的颜料盒么,还来论坛问啥意见?自己处理好了。
回复 匿名人士232278 : 楼主你一直在回复强调你认为的确凿证据,不就是认为人家孩子一定偷了你家的颜料盒么,还来论坛问啥意见?自己处理好了。
匿名人士327122 回复 : 最后一次使用就是前天啊,前天美术课还在,昨天美术课不在了。孩子还提到自己的盒子画花了,画花的图案跟那位孩子的一模一样。
匿名人士327122 回复 : 来论坛我是听大家的意见的,并不一定全采纳,也有妹子支持我的做法的吧。我听了孩子的描述后确实怀疑,今天给了孩子两个选择,孩子自己选择去请老师处理。不管结果怎样,我认为孩子都会有所收获
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