转个手工银镯子制作过程

小学二年级 发布于 2010-12-09 20:18:01 回帖: 188 | 评论: 1 | 查看: -
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回帖
63楼
小学二年级
长见识了,有责任心的手艺人真是难得~~
64楼
大学四年级
可惜阿姐家现在不接单了,要不我也去定一只!这才是真正的手工啊!
65楼
小学二年级
有趣的 的确蛮辛苦的 不知道我的成品是不是这样的过程哦
66楼
初中二年级
第一次见~
抱歉,作者被扔进小黑屋反省中
68楼
幼儿园大班
每只都是 要不然怎么这么慢,30只啊,到现在还有10只没发完
69楼
小学二年级
加油哦
70楼
初中二年级
阿姐家的!
71楼
初中二年级
阿姐,啥时候再开单啊?我等你等到花儿都谢了
72楼
小学五年级
太棒了.. 不過用砂紙的時候..銀粉可以收集起來吧
74楼
高中二年级
看了真让人心动啊……
75楼
初中一年级 班主任
学习
76楼
初中一年级 班主任
阿姐家还没开铺?
77楼
小学二年级
辛苦哦~
78楼
高中一年级
缠枝,我现在最想要的缠枝啊,对我们外行来说这个过程还真是神奇
抱歉,作者被扔进小黑屋反省中
80楼
高中三年级
难怪成品这么眼熟呢.
81楼
幼儿园大班
满灵的
82楼
辅导员
好厉害的手工的啊,支持手工银,强烈支持哦
84楼
初中二年级
长见识了。
85楼
幼儿园小班
真是辛苦啊~学习了~致敬~呵呵~对得起自己良心的好工匠~
86楼
大学二年级
好复杂啊,真不是个轻松的活儿
87楼
幼儿园小班
过程很明白,估计外行人也看得懂的,不过现在的手工银饰品很多只追求量产,我觉得更多应该去完善工艺和设计,应该做的完美些,比如这个伸缩型镯子要主要的2点,1,头部缠卷回来之前两头的粗细一定要对称,粗细变化要自然匀称;包括重量的对称,选取中心点可以平衡下就知道。2,上面的花纹,为什么很多时候见到的都是差不多的花纹?为什么不去自己创意新的图案呢?手工的宗旨不该是千物如一,至少可以开发很多样式,说远了!说雕花,我不知道很多人是不是很少去在意图案的精美,在一家淘宝商城里面见到一款镯子,花纹就是寥寥几笔,不是那种简单自然美,是在刻图案,但是雕工实在不敢恭维,好像做活动了卖的很火,或许是审美观不一样,但是鄙人认为,应该以精致为美,雕个牡丹不要像个莲花,刻个凤凰不要像乌鸡。至少让人看得出是什么物品的图案吧,要不就抽象一些让人看不懂,錚刻的确需要有深厚的美术功底,但不需要去哪里进修镀金什么的,民间不缺好的工匠,缺的却是自己要去发现! 不明我的意思的朋友就当我胡说! 小见而已!
88楼
初中一年级
阿姐家的呀,最近有啥新款啊,之前不接单子,说是做新款呢呀
89楼
初中一年级
昏倒,看到是12月份,再一看去年的。。。。。。。。。
90楼
大学二年级 看过即拥有协会会长。不喜欢就拉黑不解释。
这不就是阿姐家的镯子么。。 当初我在她家订的缠枝,做完之后阿姐就把这个过程发给我看了。 我还一度怀疑这镯子是不是就是我那只呢。
91楼
大学一年级 简单石头
手工这么辛苦。。。
93楼
小学二年级
阿姐家的