我教了26年数学,用过4版教材,也有同感。首先就是教材的体量,又大又厚,导致学生要么书包沉重无比,要么很多书都不带回家,必然影响学习啊。其次教材站位高深,有些定义是用大学数学的方式,中学生理解有困难;内容细碎,边边角角都是设问而无解答,不方便学习者自学。另外教学过程安排也不合理,难点集中;虽然注重知识的形成过程,但与现实中的课时不匹配,根本无法学透,最后还得靠刷题训练,结果又回到应试教育的老路,反而增加了学生的负担。总之,我们对目前这版教材只有差评。