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初中三年级发布于 2024-01-15 21:55:48 回帖: 18 | 评论: 25 | 查看: -

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14楼

大学四年级

外语的输入讲究“可理解输入”，所以一定要有一定词汇积累了再去上外教课，启蒙词汇积累主要靠家长日常重复简单词汇(指认名词，动词边说边夸张些做动作)，动画，还有分级读物，以及日常熏听

: 很棒

: 我孩子三年级我发现她很多单词不会拼，但是他能听懂而已。

回复 : 那很正常，英文是拼音语言，母语者最初也是先听懂意思，然后会说，然后才拼写阅读的，最后可以写作的。说明您孩子已经有一定的听力词汇积累了，比咱们这一代小时候学外语靠死记硬背单词要好太多了。可以给孩子报个自然拼读班科学学习一下，还是很有用的。

: 因为我自己初中开始学英语，觉得特别痛苦，就想让孩子早点学，这样可以轻松点

回复神秘人士 : 其实我觉得不要学，因为孩子眼睛比较重要，我二胎，我的小女儿我啥都没让学习，老大学了十几个，从小英文幼儿园，没有用的，还是不会。

回复 : 谢谢，我也觉得很有必要，自然拼读。

回复 : 我看有博主说过英文幼儿园要看外教的上课比例，如果一个幼儿园班主任是外教、中文是辅教，可能还有点用，再或者就是纯外教幼儿园。如果只是每天来上一节课，就没啥用。所以我考虑在家给孩子每天20分钟的英语时间，长期积累。

: 说得很对

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